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Orientamento in entrata: il racconto delle attività di LifeTech ITS Academy

Si è conclusa con grande successo la stagione autunnale dell’orientamento in entrata di LifeTech ITS Academy, un percorso ricco di incontri che ha permesso a centinaia di studenti di conoscere più da vicino l’offerta formativa dell’Academy e le opportunità professionali garantite dai percorsi ITS.

La partecipazione alle principali fiere dell’orientamento

Nel corso degli ultimi mesi, LifeTech ITS Academy ha preso parte ad alcune tra le più importanti fiere dell’orientamento del Nord Italia, incontrando studenti, docenti e famiglie e presentando loro i propri percorsi post-diploma. Le tappe concluse sono state:

  • Fuori di Banco – Forte Marghera (VE)

  • Punto di Incontro – Pordenone

  • Didacta Trentino – Riva del Garda

  • Ready2Go – Gorizia

  • Job&Orienta – Verona

La presenza a questi eventi è stata un’occasione preziosa per confrontarsi con i giovani, raccogliere le loro domande e accompagnarli nella comprensione delle competenze richieste oggi dal mondo del lavoro.

Un orientamento capillare: le visite nelle scuole

Accanto alla partecipazione alle fiere, l’Academy ha portato avanti un’intensa attività di orientamento diretto negli istituti del territorio.
Nel 2025, in totale, 32 scuole del Friuli Venezia Giulia e del Veneto hanno accolto i nostri formatori e orientatori che hanno presentato nel dettaglio l’offerta formativa, le esperienze dei nostri studenti e le prospettive occupazionali dei diplomati.

Questi incontri hanno rappresentato momenti fondamentali di dialogo con gli studenti delle classi quarte e quinte, offrendo loro strumenti utili per una scelta consapevole dopo il diploma.

Le visite ai laboratori di LifeTech ITS Academy

Grande interesse ha suscitato anche l’attività di accoglienza nella nostra sede: 17 istituti superiori provenienti da tutta Italia hanno visitato i laboratori di LifeTech ITS Academy.
Durante queste giornate, gli studenti hanno potuto sperimentare da vicino l’approccio laboratoriale che caratterizza i nostri percorsi, conoscere i docenti e osservare da vicino le tecnologie impiegate nelle lezioni.

Progetti attivi con la Regione Friuli Venezia Giulia: AttivaGiovani e AttivaScuola

Un aspetto particolarmente significativo del nostro impegno è la collaborazione con la Regione Friuli Venezia Giulia attraverso progetti strutturati pensati per potenziare orientamento, formazione e occupabilità.

AttivaGiovani (2023-2026) è un’iniziativa rivolta a giovani tra i 18 e i 35 anni che non sono inseriti in contesti lavorativi o formativi. Il progetto — cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo attraverso il programma regionale FSE+ — offre seminari, workshop, laboratori esperienziali, percorsi di accompagnamento, tutoraggio e supporto all’attivazione di tirocini, con l’obiettivo di sviluppare competenze trasversali e tecniche, favorire la conoscenza del tessuto produttivo regionale e rafforzare l’occupabilità.

Parallelamente, AttivaScuola (2023-2026) promuove percorsi di orientamento educativo ed esperienze laboratoriali ad alto valore formativo rivolte a studenti della scuola primaria (ultimo anno) fino alla scuola secondaria di secondo grado, nonché ai loro docenti e famiglie. Il progetto mira a promuovere il benessere formativo, sostenere la transizione tra i vari cicli scolastici, offrire laboratori e contesti didattici innovativi, e rafforzare le comunità educanti sul territorio.

Attraverso queste iniziative, LifeTech ITS Academy si mette a disposizione di giovani e studenti per offrire supporto concreto, orientamento personalizzato e opportunità formative che integrano scuola, formazione e mondo del lavoro.

Un impegno costante verso i giovani

Il bilancio delle attività di orientamento e delle collaborazioni con la Regione conferma l’impegno di LifeTech ITS Academy nel guidare le nuove generazioni nella scoperta di percorsi formativi altamente professionalizzanti.
Il dialogo con scuole, famiglie e studenti, unito all’apporto di progetti regionali strutturati, rappresenta per noi un tassello fondamentale per costruire un futuro in cui competenze tecniche e innovazione vadano di pari passo.