LifeTech ITS Academy partecipa a ITS 4.0: tecnologia e intelligenza artificiale al servizio dell’assistenza agli anziani
Anche quest’anno LifeTech ITS Academy partecipa al progetto nazionale ITS 4.0, promosso dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM) e realizzato con il supporto di un team dell’Università Ca’ Foscari di Venezia. L’iniziativa punta a creare un ponte tra gli studenti degli ITS Academy e le imprese, favorendo lo sviluppo di soluzioni innovative attraverso le tecnologie 4.0.
Il progetto scelto da LifeTech ITS Academy si concentra sulle strutture assistenziali per anziani, dove una parte significativa del lavoro riguarda attività non strettamente cliniche, ma fondamentali per garantire sicurezza e qualità dell’assistenza: controlli periodici nelle aree comuni e nelle camere, promemoria, accompagnamento degli ospiti, sorveglianza e segnalazione di situazioni che richiedono l’intervento del personale.
Queste attività si inseriscono in un contesto caratterizzato da bisogni assistenziali crescenti, risorse umane limitate e necessità di assicurare un’attenzione costante agli ospiti. L’obiettivo degli studenti è sviluppare un sistema affidabile, sicuro e non invasivo, capace di supportare il personale senza sostituire la relazione umana, che rimane un elemento centrale dell’assistenza.
Dall’intelligenza artificiale alla sperimentazione sul campo
Il progetto è realizzato dagli studenti del secondo anno del percorso di Tecnico Superiore per lo sviluppo e la gestione di soluzioni di informatica biomedica, con il supporto dei docenti del modulo di Fondamenti di Intelligenza Artificiale.
Le attività seguono le cinque fasi del Design Thinking: Empatia, Definizione, Ideazione, Prototipazione e Test. Nelle prime fasi, gli studenti hanno raccolto informazioni e approfondito le esigenze dei principali stakeholder attraverso interviste a infermieri, operatori socio-sanitari (OSS), personale dirigente delle strutture assistenziali e familiari di persone anziane non autosufficienti.
Sulla base dei bisogni emersi, sarà sviluppato un prototipo che integra un sistema di telecamere e un robot autonomo. La soluzione punta a rilevare situazioni potenzialmente critiche, come cadute o episodi di disorientamento, e a segnalarle tempestivamente al personale, facilitando un intervento più rapido e mirato.
La collaborazione con ASP ITIS di Trieste
Il progetto nasce dalla collaborazione con l’Azienda Pubblica di Servizi alla Persona ITIS di Trieste, realtà impegnata nell’assistenza alle persone anziane nel rispetto della loro dignità e personalità. L’ente realizza servizi e interventi di prevenzione, cura e riabilitazione della non autosufficienza, rispondendo ai bisogni delle persone attraverso servizi domiciliari, semiresidenziali e residenziali.
ASP ITIS partecipa regolarmente a iniziative innovative, tra cui CrossCare 2.0, progetto nell’ambito del programma Interreg Italia-Slovenia volto a sviluppare risposte integrate alle sfide poste dall’invecchiamento della popolazione nel territorio transfrontaliero.
Nell’ambito di ITS 4.0, ASP ITIS svolge un ruolo fondamentale sia nella fase di analisi e definizione dei bisogni, mettendo a disposizione il proprio personale per le interviste, sia nella successiva sperimentazione del prototipo, che potrà essere testato anche nelle proprie strutture assistenziali.
Il progetto sarà presentato a Job&Orienta
Il prototipo finale sarà presentato nell’ambito di Job&Orienta, la manifestazione dedicata all’orientamento, alla scuola, alla formazione e al lavoro, in programma a Verona dal 25 al 28 novembre 2026.
L’esperienza ITS 4.0 rappresenta un’occasione concreta per gli studenti di mettere in pratica le competenze acquisite, confrontarsi con le esigenze reali del settore assistenziale e contribuire allo sviluppo di soluzioni tecnologiche con un impatto sulla vita quotidiana delle persone.
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